| n._45_elezioni_consiglio_Istituto_2021-2024.pdf.pades |
| n._44__precisazioni_sciopero_fisi.pdf.pades |
| n._43___comunicazione_sciopero__dal 15 al 20_ottobre_famiglie.pdf.pades |
| n._42__adesione_piano_scuola__inglese_primaria.pdf.pades |
| comunicazione_rinnovo_comitato_mensa_2021.pdf.pades (1) |
| n._40_Rinnovo_componente_genitori_consigli_di_classe.pdf.pades |
| n._38__orario_definitivo_scuola_secondaria_2021-22.pdf.pades |
| n._37_modalit___ricevimento_Uffici_di_Segreteria_2021-2022.pdf.pades |
| richiesta _Contributo_Scolastico_ volontario PagoPA_AS_2021-2022.pdf.pades |
| comunicazione_uscita_anticipata_scuola_secondaria_8_ottobre_2021.pdf.pades |
| n._36__comunicazione_sciopero__11_ottobre_famiglie.pdf.pades |
| n._32__orario__e_sedi_scuola_secondaria__fino_al__8_ottobre_2021.pdf.pades |
| n._31__orario_definitivo_scuola__Infanzia_a.s_2021-2022.pdf.pades |
| n._30_orario_definitivo_scuola_primaria_a.s._2021-2022.pdf.pades |
| n._28__validit__anno_scolastico_2021-2022.pdf.pades |
| n._24__comunicazione_sciopero__27_settembre_2021.pdf.pades |
| n._22_certificati_medici_per_il_rientro_a_scuola.pdf.pades |
| Account_Google_Workspace_Folium_esplicativo_infanzia_2021_22.pdf.pades |
| n._19_Estensione dell’obbligo di possesso ed esibizione della Certificazione verde COVID-19 per l’accesso alle strutture scolastiche |
| n._14_piano_per_la_ripresa_delle_attivit__didattiche_in_presenza_a.s._2021-2022.pdf.pades |
| n._13__modalit__uscita_scuola_primaria__modulo_delega_2021-2022.pdf.pades |
| n._12_modalit__uscita_scuola__Infanzia_-_modulo_delega_2021-2022.pdf.pades |
| n._11__BIS_organizzazione_scuola__INFANZIA_2021-2022.pdf.pades |
| n._11_organizzazione_scuola__INFANZIA_2021-2022.pdf.pades |
| n._10_organizzazione__scuola_secondaria_dal_14_al1_ottobre_2021.pdf.pades |
| n._9_organizzazione_scuola_primaria_dal_13_settembre_1_ottobre_2021.pdf.pades |
| n._6__comunicazione_sciopero__13_settembre_2021.pdf.pades |
| n._4__calendario_scolastico_2021-2022.pdf.pades |
| n._3__modulo_uscita_autonoma_secondaria.pdf.pades |
